Freire
Notas Breves
En 1946, comienza los cursos de
alfabetización de obreros para el servicio social de la industria, y concibe el
método de alfabetización del que saldrían su Educación
como práctica de la libertad y la Pedagogía del oprimido.
Se ocupó de los hombres y mujeres
“no letrados” de quienes no podían construirse un mundo de signos escritos y
abrirse otros mundos, entre ellos, el mundo del conocimiento (sistematizado) y
el mundo de la conciencia (crítica).
Para Freire el conocimiento no se
transmite, se “está construyendo”.
